Под таким девизом проходит в Киеве фестиваль школьных агитбригад. Я отсматривал выступления команд Днепровского района. Чувства - смешанные.
Радостно, что многие дети творчески подходят к делу и живо интересуются насущными проблемами. Как это у нас часто бывает, самые интересные и живые выступления - у самых маленьких участников, ибо они ещё не научились халтурить и кривить душой. Да и трудятся с малышами, как правило, энтузиасты своего дела.

Однако прискорбно наблюдать, что школьники, особенно старшие, весьма далеки от понимания корней проблемы. Даже намёка на это ни в одном выступлении не прозвучало. Более того, добрая половина выступлений старшеклассников была по одному и тому же сценарию, по-видимому, содранному с одного и того же сайта или журнала. Однако винить в этом нужно не столько самих школьников, сколько педагогов.

Как я уже неоднократно говорил, корень зла - в самом этом слове. Ведь "педагог" - НЕ ЕСТЬ УЧИТЕЛЬ. Так в древней Греции назывался... раб-воспитатель! И если труд учителя ещё с той поры всегда был весьма почитаемым, то раб - он раб и есть. Только хозяин поменялся: теперь педагог - раб нашей насквозь прогнившей системы "народного" образования. Со всеми вытекающими последствиями: труд через силу, вечная материальная неудовлетворённость, животный страх перед начальством и паническая боязнь потерять работу... Естественно желание таких вот работников подходить к делу формально: и возни меньше, и опасность сказать чего лишнего меньше. А молодёжь со своей стороны учится халтурить и подхалимничать у них, призванных наставлять...

Вдобавок к делу стали в последнее время привлекать отряды державных штрейкбрехеров, именуемые "объединениями старшеклассников" и "школьным самоуправлением", а также "лидерским движением". По сути своей сии организации представляют собой питомник для будущих политических функционеров, достойную смену пионерии. Отличаются тамошние питомцы от всех прочих школяров только непомерным честолюбием и жаждой власти. А сие позволяет руководству движения всемерно властвовать над ними, используя втёмную в грязных политических играх, причём делается это всегда под каким-нибудь благообразным стандартным лозунгом.

Какую смену нам растят? И можем ли мы, родители, быть спокойными за будущее наших детей? Ведь для большинства горожан нет реальной альтернативы школьному оболваниванию! И если с медицинским произволом всё больше людей начинает постепенно бороться, то с образованческим - практически нет.

Я понимаю, что картина вырисовывается не в меру мрачная. Однако... с натуры ведь пишу! Многие, естественно, спросят, а что же я могу дельного предложить? К сожалению, немного. Однако...

Есть среди нас организации энтузиастов здорового образа жизни, например российский "Союз борьбы за народную трезвость" и отечественная "Твереза Україна". Они могут на общественных началах прочесть курс лекций о вредных привычках и причинах их развития, правду о прививках и питании, и многое другое. Дело за родителями школьников, родительскими комитетами, теми из нас, кто причастен к образованию и воспитанию молодёжи. Необходимо потребовать от руководства школ НАЙТИ ВРЕМЯ и обеспечить явку школьников на эти мероприятия. Причём требовать настойчиво и уверенно, ибо наша педобразия будет усердно этому сопротивляться: как бы чего не вышло! Они ведь поставлены на службу той самой продажной власти, которая и насаждает левой рукой все эти безобразия, получая миллиардные прибыли от торговли пивом, водкой и табаком, правой при этом вывешивая лозугни о здоровье нации!